{"id":7666,"date":"2024-03-12T16:58:22","date_gmt":"2024-03-12T14:58:22","guid":{"rendered":"https:\/\/tech4access.com\/?p=7666"},"modified":"2024-07-03T12:28:56","modified_gmt":"2024-07-03T10:28:56","slug":"criteres-nouvelle-wcag2-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tech4access.com\/fr\/criteres-nouvelle-wcag2-2\/","title":{"rendered":"\u00bfQuels sont les crit\u00e8res inclus dans la nouvelle mise \u00e0 jour des WCAG 2.2?"},"content":{"rendered":"\n

Les WCAG sont la norme d’accessibilit\u00e9 mondialement reconnue, et le mois d’octobre de l’ann\u00e9e derni\u00e8re a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9 par un changement important avec la publication de la nouvelle version des <\/strong>lignes directrices pour l’accessibilit\u00e9 des contenus web<\/a> (WCAG 2.2).<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pendant des ann\u00e9es, ces lignes directrices ont \u00e9t\u00e9 et continuent d’\u00eatre un guide pour garantir l’accessibilit\u00e9 du contenu num\u00e9rique<\/strong>, et leur derni\u00e8re mise \u00e0 jour promet de fixer des exigences encore plus \u00e9lev\u00e9es pour la cr\u00e9ation d’un contenu num\u00e9rique inclusif.<\/p>\n\n\n\n

L’impact des WCAG 2.2<\/h2>\n\n\n\n

Comme vous le savez, l’Union europ\u00e9enne et l’Espagne suivent les r\u00e8gles et directives publi\u00e9es dans les WCAG 2.2<\/a>, qui sont r\u00e9glement\u00e9es et supervis\u00e9es par la norme EN 301 549, bien que cette derni\u00e8re soit actuellement en cours de r\u00e9vision.<\/p>\n\n\n\n

En outre, les WCAG 2.2 sont con\u00e7us pour am\u00e9liorer l’acc\u00e8s au web pour les personnes souffrant de <\/strong>troubles cognitifs ou de difficult\u00e9s d’apprentissage, ainsi que pour am\u00e9liorer l’exp\u00e9rience des personnes malvoyantes et faciliter la navigation sur les appareils mobiles.<\/p>\n\n\n\n

Cette mise \u00e0 jour introduit neuf nouveaux crit\u00e8res et supprime le crit\u00e8re 4.1.1: analyse de niveau A<\/strong>, car les outils d’assistance modernes ne n\u00e9cessitent plus l’analyse directe du langage HTML, ce qui \u00e9limine les probl\u00e8mes qui avaient conduit \u00e0 son inclusion initiale.<\/p>\n\n\n\n

En 2024, la nouvelle mise \u00e0 jour transforme l’accessibilit\u00e9 du web, marquant un tournant dans la conception num\u00e9rique. Les impacts de ces nouveaux crit\u00e8res sont d\u00e9j\u00e0 largement observ\u00e9s. Il est essentiel de rappeler que WC3 a soulign\u00e9 que le respect des exigences des nouveaux WCAG 2.2 garantit une conformit\u00e9 totale avec les normes d\u00e9finies dans les WCAG 2.1.<\/p>\n\n\n\n

Les nouvelles exigences des WCAG 2.2<\/h2>\n\n\n\n

Comme indiqu\u00e9, la nouvelle mise \u00e0 jour comprend neuf points \u00e0 prendre en compte<\/strong>, qui ont \u00e9t\u00e9 examin\u00e9s et comment\u00e9s avant d’\u00eatre approuv\u00e9s dans la recommandation finale. Les nouvelles exigences \u00e0 respecter sont divis\u00e9es en fonction du niveau d’engagement: A (minimum), AA (interm\u00e9diaire) et AAA (renforc\u00e9)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Exigences du niveau A:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

3.2.6 Un soutien coh\u00e9rent<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Pour permettre aux utilisateurs de trouver plus facilement l’aide dont ils ont besoin, ce crit\u00e8re stipule que les fonctions d’aide des pages web <\/strong>doivent toujours se trouver au m\u00eame endroit. <\/strong>Cette exigence vise \u00e0 aider les personnes souffrant d’un handicap cognitif, qui ont souvent besoin de suivre un sch\u00e9ma coh\u00e9rent pour accomplir leurs t\u00e2ches.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

3.3.7 Entr\u00e9e redondante<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Ce crit\u00e8re est con\u00e7u pour permettre aux utilisateurs de mener \u00e0 bien plus facilement des processus complexes en plusieurs \u00e9tapes<\/strong>. En demandant des informations \u00e0 plusieurs reprises au cours de la proc\u00e9dure, la n\u00e9cessit\u00e9 de rappeler les donn\u00e9es des \u00e9tapes pr\u00e9c\u00e9dentes est r\u00e9duite au minimum. Ce crit\u00e8re est particuli\u00e8rement b\u00e9n\u00e9fique pour les personnes ayant des difficult\u00e9s cognitives ou de m\u00e9moire, car il rend les processus plus accessibles.<\/p>\n\n\n\n

Exigences du niveau AA:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

2.4.11 Mise au point non obstru\u00e9e<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Dans ce cas, l’\u00e9l\u00e9ment s\u00e9lectionn\u00e9 doit toujours \u00eatre visible, au moins sur une partie de l’\u00e9cran. Il est essentiel pour les utilisateurs qui naviguent au clavier et pour ceux qui utilisent des dispositifs actionn\u00e9s par le clavier, tels que des commutateurs ou des commandes vocales, de savoir o\u00f9 se trouve le centre d’int\u00e9r\u00eat.<\/p>\n\n\n\n

Il s’agit d’un guide essentiel vers le point d’interaction sur la page. Si l’\u00e9l\u00e9ment cibl\u00e9 n’est pas visible, l’utilisateur peut avoir des difficult\u00e9s \u00e0 savoir ce qu’il doit faire ensuite ou peut croire que le syst\u00e8me ne r\u00e9pond pas.<\/p>\n\n\n\n

2.4.12 Mise au point non obstru\u00e9e<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Ce crit\u00e8re est similaire \u00e0 l’exigence 2.4.11, mais avec une focalisation plus stricte. La principale diff\u00e9rence r\u00e9side dans l’exigence selon laquelle l’ensemble du composant vis\u00e9 doit \u00eatre enti\u00e8rement visible<\/strong>, sans aucune partie obstru\u00e9e. <\/p>\n\n\n\n

2.5.7 Mouvements de tra\u00een\u00e9e<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Le mouvement de glisser-d\u00e9poser n\u00e9cessite un mouvement pr\u00e9cis <\/strong>et cette action peut \u00eatre difficile pour les personnes ayant des difficult\u00e9s motrices. C’est pourquoi cette exigence propose une autre fa\u00e7on d’effectuer l’action, am\u00e9liorant ainsi son accessibilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

2.5.8 Taille de la cible<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Il est n\u00e9cessaire d’\u00e9tablir une distance minimale entre les \u00e9l\u00e9ments interactifs, <\/strong>afin que les personnes ayant des difficult\u00e9s \u00e0 effectuer des mouvements fins puissent appuyer plus facilement sur les petits boutons et \u00e9viter les erreurs au cours du processus.<\/p>\n\n\n\n

3.3.8 Authentification accessible<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

L’authentification devrait d\u00e9sormais \u00eatre plus accessible et plus simple pour tous les utilisateurs, en \u00e9liminant la n\u00e9cessit\u00e9 de tests cognitifs tels que la m\u00e9morisation de mots de passe ou la r\u00e9solution d’\u00e9nigmes<\/strong>. Ce crit\u00e8re s’applique sauf si les conditions suivantes sont remplies:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Cr\u00e9er une autre m\u00e9thode d’authentification qui ne repose pas sur un test des fonctions cognitives.<\/li>\n\n\n\n
  2. Fournir une proc\u00e9dure pour aider l’utilisateur \u00e0 compl\u00e9ter le test des fonctions cognitives.<\/li>\n\n\n\n
  3. Lorsque le test des fonctions cognitives est bas\u00e9 sur la reconnaissance d’objets.<\/li>\n\n\n\n
  4. Lorsque le test des fonctions cognitives n\u00e9cessite l’identification d’un contenu non textuel fourni par l’utilisateur au site web.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Exigences de niveau AAA:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    2.4.13 Apparition de la mise au point<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    En raison de la complexit\u00e9 de l’aspect de la focalisation, ce qui \u00e9tait initialement pr\u00e9vu comme un crit\u00e8re de niveau AA a \u00e9t\u00e9 reconsid\u00e9r\u00e9 et class\u00e9 au niveau AAA.<\/p>\n\n\n\n

    En outre, cette exigence va de pair avec les crit\u00e8res 2.4.7 et 1.4.11. Ce dernier se r\u00e9f\u00e8re au \u00ab\u00a0contraste non textuel AA\u00a0\u00bb qui consiste \u00e0 ce que le composant interactif maintienne un contraste d’arri\u00e8re-plan ad\u00e9quat. Le crit\u00e8re 2.4.7 \u00e9voque quant \u00e0 lui le concept de \u00ab\u00a0Visible Focus\u00a0\u00bb, qui exige que le focus du clavier soit visible \u00e0 l’\u0153il nu.<\/p>\n\n\n\n

    En conclusion, la nouvelle exigence 2.4.13 est pr\u00e9sent\u00e9e de mani\u00e8re simplifi\u00e9e, dans un souci de clart\u00e9 et de visibilit\u00e9 lorsque le clavier est au premier plan:<\/strong><\/p>\n\n\n\n